Parque de la Hoya, Almería






ALJIBIO

Concurso internacional de Ideas. Proyecto finalista

1. ÁMBITO
Se extiende el área de reflexión más allá de la propia Hoya, incluyendo la Alcazaba, el Cerro de San Cristóbal, la estación experimental del CSIC y las últimas estribaciones de los cerros de la Sierra de Gádor, y proponemos una primera operación estructurante articulando internamente el conjunto mediante una ecovía y un intercambiador urbano que conecte la Hoya con la ciudad.

2. PARQUE
El parque se concibe como un ecosistema autosuficiente partiendo de una estrategia para un ciclo del agua sostenible mediante la captación de las escasas y torrenciales precipitaciones y su conservación y acumulación en humedales.

3. PLAZA
El trazado de la futura prolongación de la calle del Pósito ha condicionado en buena medida el diseño de la plaza. Se configura esta en dos niveles, con accesos directos desde la calle.
La cubierta del parking constituye la parte superior de la plaza, que se remata en un kiosco-cafetería compartido con el Centro de Interpretación.
La parte inferior de la plaza se concibe como un nodo de comunicaciones y un espacio de acogida para visitantes: confluyen la salida del Garaje, las paradas de autobuses, el acceso a la estación experimental del CSIC, el acceso directo al ascensor previsto en la Torre del Saliente y las lanzaderas “transfer” de la ecovía.

4. CENTRO DE INTERPRETACIÓN
El centro de interpretación salva la diferencia de cota entre la plaza y el parque constituyendo un filtro previo (recepción-información) y un pórtico de entrada al mismo. Gran parte de su volumen se sitúa bajo la plaza atemperando su impacto visual. Engloba tres áreas programáticas, una administrativa y de servicios, otra relacionada con el conjunto monumental de la alcazaba y la última con la biodiversidad de la provincia de Almería.
ALJIBIO

International Ideas Competition. Finalist project

1. ENVIROMENT
The intervation area will be broadening to La Alcazaba, Cerro de San Cristobal, CSIC's facilities and Sierra de Gador's foothill. We firstly propose a structural operation opening a surrounding ecoway.

2. PARK
The park is conceived as a self sufficient ecosystem based on a sustainable water cycle's strategy. Rain waters slide on the hills and are captured and absorbed by a store system beside tree's roots. Afterwards they are guided, stored and preserved on wetlands as living tanks.

3. PLAZA
The configuration will be restricted by the future Pósito street's extension, resulting two different levels. The higher one contains a visitors center and a public cafeteria. The lower one includes an incoming visitors area, bus and covered parking, the connection to EEZA, the future elevator inside the Torre del Saliente and the bus stops next to the Ecoway.

4. VISITORS CENTER
The building covers the height difference between park and plaza working as a filter and as an entrance. Its volume will be partly covered minimizing its visual impact. Three different thematic areas are included, an administrative and services level, an archaeological level and a biodiversity level.

EQUIPO
Rafael Guridi
Cristina Tartás
Miguel Ortega

PAISAJISMO
Teresa Gali-Izard
[ArquitecturaAgronomía SLP]

INFOGRAFÍAS
Estudio malla




C.P. Adolfo Martínez Chicano en Las Pedroñeras. Cuenca



El colegio comprende tres áreas programáticas principales: el área de primaria, el área de educación secundaria obligatoria y un área de servicios e instalaciones deportivas.
Se superponen las tres zonas en un volumen compacto, comunicándose a través de un doble vestíbulo que regula el cruce entre alumnos de distintas áreas, pero que permite un acceso central y único al colegio y al patio de juegos.
Las aulas y patios de primaria se concentran en la planta baja y con orientación sur. En la misma planta se sitúan en la cara norte las áreas de administración y cocinas y comedor, conectados con el vestíbulo y el acceso para logística respectivamente.
Las aulas de ESO se sitúan en el lado sur de la primera y segunda planta, quedando los talleres ubicados en la cara norte.